PROFESOR: 
ROBERTO OLVERA HUERTA   CIENCIAS I  
SECUENCIA 8 VIRTUAL
SRS. PADRES DE FAMILIA SU HIJ@ DESARROLLARA ESTE
TEMA Y LO ENTREGARA EL DÍA JUEVES 26 DE OCTUBRE A LAS 8:00 A.M.
PAPAS FAVOR DE FIRMARLO AL FRENTE EN  LA
PRIMERA HOJA DE  DATOS DEL ALUNM@:
SE ENTREGARA
CONTESTADO A MANO EN HOJAS BLANCAS FIRMADO POR LOS PAPAS
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SECUENCIA 8 VIRTUAL
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Instrucciones:  para una 
buena  formación Y CALIFICACIÓN del  alumno(a)  de diversas fuentes como libros, enciclopedias,
monografías, internet …etc  tiene que:
LEER 
INVESTIGAR
RAZONAR
ARGUMENTAR
USAR EJEMPLOS
PARA FUNDAMENTAR SUS IDEAS 
EXPLICAR
LO MEJOR POSIBLE  ESCRIBIENDO SUS IDEAS
DE MANERA ORDENADA Y LÓGICA
(mal contestado
por algunos alumnos solo  escriben una idea
de lo que “a lo mejor  es una respuesta”
y esa idea no corresponde a lo que se pide y se le evalúa como mal contestada) 
INICIO        ¿QUÉ SABES DEL TEMA?
1. Cuándo has sentido
algún malestar o te has sentido enfermo:
a) ¿Has utilizado
alguna planta medicinal? ¿cuál EXPLICA, ARGUMENTA?
b)¿Quién te lo
recomendó ? EXPLICA, ARGUMENTA
c)¿Cómo crees que esa
persona supo de sus efectos EXPLICA, ARGUMENTA?
d) ¿Consideras que el
uso de hierbas es educado para cuidar la salud, tiene que haber cuidado al
usarlas EXPLICA, ARGUMENTA? 
PREGUNTA DETONADORA DEL TEMA
2.- Paracelso un filósofo
 en la Antigüedad explico:
“La Dosis hace al
veneno” 
a) Esto es  Falso 
-  Verdadero  explica  tu respuesta y fundaméntalo con un  ejemplo
b) Que quiso decir
relacionado con las plantas medicinales. EXPLICA, ARGUMENTA
c)  Este principio está vigente? EXPLICA,
ARGUMENTA
DESARROLLA TUS HABILIDADES DE
PENSAMIENTO CIENTIFICO:  
3. Contesta las
siguientes preguntas que desarrollan tus formas de razonamiento:
a) Que  es la 
herbolaria  y porque la  herbolaria es un conocimiento empírico EXPLICA,
ARGUMENTA.
a) Sabiduría Ancestral:
Explica cómo era la Medicina en el México Antiguo o Prehispánico y como se
obtenían y transmitían esos conocimientos EXPLICA, ARGUMENTA.  ejemplos ilustra
b) Por qué fueron
importantes los conocimientos generados por las culturas indígenas de México
sobre las plantas medicinales. EXPLICA, ARGUMENTA
c) Explica que es
el  principio  activo de las plantas medicinales EJEMPLOS
4.-Explica que  es el códice de la  cruz  vadiano,
quienes  los elaboraron y porque es
importante. Ilustra
5.-Explica en  que 
consiste el  método
denominado  “bioprospección  etnodirigida”;
a) En que consiste
b) Para que 
se  utiliza
c) Porque  es
importante en la  herbolaria y para la
ciencias de la  salud
6.- Visita un local de
plantas medicinales o tienda naturista anota 5 
plantas medicinales   y
posteriormente consulta en diversas fuentes    explicando los usos para la salud  de 
cada una de ellas ilustra
7.-Selecciona una
planta medicinal y en diversas fuentes e internet investiga (ficha
bibliográfica), Nombre Común y Científico, Nombre Étnico, Fotos, Procedencia
Geográfica, Propiedades Curativas en la Salud, Aplicaciones en la Medicina,
como se utiliza, principio activo, toxicidad
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PLANTA 
  MEDICINAL | |
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FICHA DESCRIPTIVA POR EL      METODO 
  BIOPROSPECCION ETNODIRIGIDA | |
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NOMBRE  COMUN | 
                    
  FOTOGRAFIA | 
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NOMBRE CIENTIFICO EN LATÍN | |
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NOMBRE  ETNICO
  EN NAHUATL | |
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PROCEDENCIA GEOGRAFICA EN MÉXICO | |
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PROPIEDADES CURATIVAS Y BENEFICOS A LA  SALUD | 
PRINCIPIO ACTIVO O SUSTANCIAS QUE CONTIENE LA PLANTA
  PARA AYUDAR A LA SALUD | 
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 MÉTODO DE
  UTILIZACIÓN explicar paso a paso | 
TOXICIDAD O 
  REACCONES SECUNDARIAS QUE  PUEDEN
   APARECER AL USAR LA PLANTA | 
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